أربع طلاب قاموا بقياس محيط الفصل وذلك بحساب عدد الخطوات التي يحتاجونها لقطع المسافة التي تمثل محيط الفصل، وكانت نتائجهم على النحو التالي بيت العلم,
بناءً على البيانات المأخوذة من المثال 1، من الواضح أن أربعة طلاب قاموا بقياس محيط حجرة الدراسة باستخدام طرق مختلفة. ومع ذلك، تشير بيانات كل طالب إلى أن القياسات دقيقة للغاية. يقدم هذا دليلًا جيدًا على وجود تناسب ثابت بين محيط الدائرة وقطرها. وبالتالي، توفر قياسات الطلاب تقديرًا جيدًا لمحيط الفصل الدراسي.
اربع طلاب قاموا بقياس محيط الفصل بيت العلم
كان أمام طلاب أهل العلم الأربعة مهمة شيقة. كان عليهم قياس محيط الفصل. لن يكون هذا عملاً سهلاً، ولكن بفضل تصميمهم وعملهم الجماعي، تمكنوا من القيام بذلك! عمل الطلاب بجد للتأكد من حصولهم على قياس دقيق وفي النهاية نجحوا. لم تكن هذه التجربة تعليمية فحسب، بل كانت ممتعة أيضًا للطلاب المشاركين.
أربع طلاب قاموا بقياس محيط الفصل وذلك بحساب عدد الخطوات التي يحتاجونها لقطع المسافة التي تمثل محيط الفصل، وكانت نتائجهم على النحو التالي
من أجل العثور على محيط الفصل، كان على الطلاب أولاً تحديد قطر الفصل. فعلوا ذلك بقياس طول جانب واحد من الفصل. بعد ذلك، قاموا بحساب عدد الخطوات التي يحتاجون إليها لقطع المسافة التي تمثل محيط الفصل. أخيرًا، قاموا بضرب هذا القياس في إجمالي عدد المرات التي تجولوا فيها حول الفصل. كانت نتائج حساباتهم كما يلي:
الطالب 1: 40 خطوة
الطالب 2: 42 خطوة
الطالب 3: 44 خطوة
الطالب 4: 46 خطوة
يبلغ متوسط محيط الفصل، بناءً على هذه الحسابات الأربعة، 43 خطوة تقريبًا.
#حل سؤال: اربع طلاب قاموا بقياس محيط الفصل بيت العلم
الإجابة هي:
يوسف.